Beleef Hackathon 2024: AI in het Onderwijs 2024. Een blik op innovatie en samenwerking in het onderwijs
Op 12, 13 en 14 juni 2024 vond de derde editie van de Hackathon AI in het Onderwijs plaats. De Hackaton AI, georganiseerd door de Universiteit Twente en de werkgroep Onderwijs van de Nederlandse AI Coalitie (NL AIC), bracht acht teams bij elkaar met één doel: de kwaliteit van het onderwijs verbeteren door middel van slimme technologieën.
Gedurende drie intensieve dagen werkten teams aan innovatieve oplossingen voor het basisonderwijs, voortgezet onderwijs, middelbaar beroepsonderwijs en hoger onderwijs. In het inspirerende DesignLab van de Universiteit Twente ontwikkelden ze hun ideeën met de hulp van AI-experts, bekend als JEDI’s.
Elk team presenteerde unieke toepassingen:
- Aventus: Solli: ‘jouw sollicitatietrAIner’, een AI-trainer voor sollicitatiegesprekken.
- Graafschap College: Edutech AI, een tool die feedback geeft op code.
- Hogeschool van Amsterdam: FLIP de AI, een AI-tool voor verbeterde stakeholderanalyse.
- HZ University of Applied Sciences: LEIA, creëert een elektronische leeromgeving.
- ROC van Twente: Tipop, een tool om schooluitval te voorkomen.
- Stormink: Brengt AI en creativiteit samen.
- Windesheim: Socrabot, een AI-tool die studenten uitdaagt met vragen.
- Koninklijke Auris Groep: Fabula, voor leercontent voor leerlingen met taalleerproblemen.
Op 14 juni presenteerden de teams hun ideeën aan een deskundige jury bestaande uit Bram Enning, Maurice Van Keulen, Jitske van Os, Imane Oulali, Claire Schaepelynck en Christel Wolterinck-Broekhuis. De Koninklijke Auris Groep werd uitgeroepen tot winnaar met hun tool Fabula, die teksten en visualisaties genereert voor basisschoolleerlingen met taalleerproblemen.
Bekijk de aftermovie van deze inspirerende dagen:
Wat is een hackathon?
Een hackathon is een intensief evenement waar deelnemers samenwerken aan innovatieve oplossingen voor specifieke uitdagingen. Tijdens deze hackathon, gericht op AI in het onderwijs, kregen teams ondersteuning van AI-experts en volgden ze vooraf online professionaliseringstrainingen.
Turner en De Hackathon
Turner Strategie = Executie is nauw betrokken bij onderwijsinnovatie en AI. Julia van Wijk, coördinator van de NL AIC, en Jeroen Visscher, voorzitter van de NL AIC, beiden van Turner, hebben bijgedragen aan de organisatie en succesvolle uitvoering van de hackathon.
Organisatie
Deze hackathon werd mogelijk gemaakt door de samenwerking van verschillende partners, waaronder de Universiteit Twente, NL AIC, SURF, NOLAI, Npuls, Kennisnet, en Turner Strategie = Executie. Samen werken we aan een toekomst waarin AI bijdraagt aan de verbetering en innovatie van onderwijs.
Meer weten over Turner NEXT?
Wilt u meer weten over wat Turner Strategie = Executie voor uw organisatie kan betekenen? Vul het formulier in en wij nemen zo snel mogelijk contact met u op.
"*" geeft vereiste velden aan
Ontmoet onze Onderwijs experts
Curio geeft digitalisering eigen koers: van IT-thema naar gezamenlijke Curio-brede beweging
Curio ontwikkelde samen met Turner een compacte digitaliseringsstrategie en uitvoeringsagenda voor de digitalisering van en in het onderwijs en van de onderwijsorganisatie. Digitale vaardigheden voor studenten, leerlingen én medewerkers kregen
Waarom het HBO moet flexibiliseren deel II
Flexibilisering is een buzzword in het hoger onderwijs. Bijna geen instelling is er niet mee bezig. Maar waarom eigenlijk? In twee blogs leggen Katinka Cornelese en Janneke de Graaf, hoger
Waarom moet het HBO flexibiliseren? (deel I)
Flexibilisering is een buzzword in het hoger onderwijs. Bijna geen instelling is er niet mee bezig. Maar waarom eigenlijk? In twee blogs leggen Katinka Cornelese en Janneke de Graaf, hoger
Beleef Hackathon 2024: AI in het Onderwijs 2024
Op 12, 13 en 14 juni 2024 vond de derde editie van de Hackathon AI in het Onderwijs plaats. De Hackaton AI, georganiseerd door de Universiteit Twente en de werkgroep
Hackathon AI: Professionalisering done right
Op 12, 13 en 14 juni 2024 vond de derde editie van de Hackathon AI in het Onderwijs plaats. De Hackaton AI, georganiseerd door de Universiteit Twente en de werkgroep
AI in het onderwijs. Leren door te doen.
AI in het onderwijs, leren door te doen. De geleerde lessen uit zeven AI-pilotprojecten. Wat is er nodig om AI in het onderwijs te integreren en hoe draagt AI bij
Turner publiceert onderzoek ‘De toekomst van blended onderwijs is gestart’
Turner deed onderzoek onder 1.500+ studenten, docenten en medewerkers van zes instellingen in het hoger onderwijs. Onderzoek naar de vraag die iedereen in het onderwijs bezighoudt: wat kunnen we leren
Kick-off Werkgroep Onderwijs
Hoe kan AI precies bijdragen aan beter onderwijs en het beter benutten van talent? En hoe kun je omgaan met bedreigingen van AI? Dat wordt nog weinig concreet, zien we.
Contact
We leren je graag kennen.
Neem contact op voor een kennismaking.
Huize de Boom
Arnhemseweg 107
3832 GK Leusden
Telefoon: +31 (0)33 – 285 93 00
Email: info@turner.nl
Maak een afspraak
Wilt u meer informatie of een offerte op maat ontvangen? Vul het formulier in voor een vrijblijvende afspraak.